励志主题班会:感恩励志
设想:通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵,进而在感动中能自觉校正自己的某些不良行为,养成良好品德,为自觉成才打下基础。
过程:
师:同学们好!平时在生活中有感动过我们的时候吗?或者说有什么让我们能够感动吗?
生:(齐声)有!
生":看电视看到特别感人的地方。
生!:一次下大雨,妈妈给我送伞。
生#:奶奶临死的时候,把她藏着的#$块钱给了我,要我好好学习。
师:好。其实,生活中能够令我们感动的事情、场面很多,只要我们用心去体会,就会真切感受到的。下面我们先来看一个电视广告吧:
电脑投影画面:
《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:“妈妈,洗脚。”
生":这个在电视上看过好多次了。
生!:我在一本杂志上看到他们那里的学校还把为母亲洗一次脚当寒假的作业呢。
师:不管我们先前有没有在电视上看过这则公益广告,就我们今天看到这个画面时,我们有何感动呢?我们是否可以感受到画面中那浓浓的亲情氛围呢?
生":我感到爱是要有实际行动的,哪怕是给母亲洗一次脚,也是爱的具体体现。如果光在嘴上说我们应该爱自己的亲人,而不付诸行动,就毫无意义了。
生!:我特别感动。为什么呢?现在像我们吧,好像平时家里人关心我们的很多,在生活上给予我们的关心可以说是无微不至,而我们似乎考虑他们则很少,就认为他们给我们的是应该的,而我们就应该得到他们的爱。生#:说得对。我们也要好好反思一下我们自己了,家人为我们付出了很多,我们也应该给他们以回报。
师:同学们刚才谈到了关爱和回报的话题,我觉得很好。这里面有一个问题,我们现在有不少的学生认为自己和大人之间有所隔阂,就是人们常说的“代沟”。感到有些事情和他们不好交流,缺少共同语言。我就了解到有不少学生,他们宁愿把心思和要好的同学讲,也不愿和家长讲,是这样吗?
生":是的。我也是,就是现在大人老是觉着我们还是孩子,什么也不懂,所以他们觉得我们这也不对,那也不对,时间长了就没有什么好讲的了。
生!:家长也是,一问就是成绩怎么样了?学习能不能跟得上呀?打算考个什么样的学校和专业呀?我们本来学习压力就够大的了,他们不了解我们的心思,所以很难真正谈得来。
师:其实,我觉得你们好像还是以自我为中心了一点。谁不为自己的孩子着想,尽管方式方法有问题,但他们的出发点是好的呀。首先是我们理解家长的行为吗?现在有不少的企业处境困难,在座的就有不少的家长外出打工
谋生去了,他们身处异地生活肯定不容易,有没有想过,他们为什么还要这样呢?
下面,我来读一封家长写给%同学的家信,这已经得到%同学的同意。这样吧,我们还是请%同学自己来读一下,好吗?%同学读她母亲给她的一封信的片断:娟呀,你打电话来安慰你爸,你爸高兴死了。他扎钢筋时压伤了都舍不得休息一天,就是为了能多挣点钱回家。(励志电影 父亲马克正在补缀鱼网,母亲多拉已经把饭菜摆好。鲁本望着妈妈,她那一头金发在透过窗子照射进来的阳光下闪闪发亮。鲁本知道,身材苗条容貌秀丽的母亲是家里的顶梁柱。她一天到晚忙忙碌碌,没完没了地干活儿:洗衣做饭,耕种菜地,还得给羊挤奶。虽说一年到头含辛茹苦,可她总是喜滋滋乐呵
呵的,因为她把全家人的美满幸福看得重于一切。
每天下午放学,做好家庭作业,干完母亲交给的家务活后,鲁本便到大街小巷去找装钉子的小麻袋。这年的夏、秋两季就这么在他一日不辍地寻摸麻袋中过去了。冬天一到,冷风不断从海湾那
边刮来。尽管不时受到饥寒困乏的折磨,可鲁本依旧日复一日地走街串巷捡拾麻袋,因为购买橱窗内那件商品的强烈愿望始终激励着他,赋予他勇气、信心和力量。
每逢母亲问他为什么天天这么晚才回家时,鲁本总以和小朋友一起嬉戏为由搪塞过去。多拉明知儿子在糊弄自己,但面对一年来举止反常的儿子,她除了无奈地摇摇头,一点儿辙也没有。斗转星移辞旧迎新,不知不觉间,第二年的%月已经来临。杨柳吐翠、嫩草飘香的%月令人心旷神怡,更令即将实现最大心愿的鲁本激奋不已。这个月的第二个星期天,他无比激动地把藏在粮仓草垛底下的小铁盒儿取出来,用发抖的双手将里面的硬币
一枚不落地倒出来,仔细数了一遍,仍不放心,又认真数了一遍。哇,只差"&分就凑够%加元了!于是,他祈祷上帝保佑自己傍晚前能捡到对他来说至关重要的(条麻袋。随后,他把装钱的钱盒儿藏好,急匆匆去寻找麻袋。当夕阳渐沉时,他一溜烟儿赶到那家工厂,负责回收旧麻袋的那个人正在关闭厂门。鲁本心急火燎地喊着叫
人别关门。那人转过身来,冲脏兮兮汗淋淋的小鲁本说不行。孩子用颤抖的声音哀求他。目睹孩子泪汪汪的双眼,这个人不禁动了恻隐之心。
大人好奇地问他为什么这么急着要钱,他没有说出来,只说是一个秘密。拿到!枚"分硬币后,高兴得心都快要蹦出来的鲁本只含糊不清地向回收麻袋的人道了一声谢,便飞也似地跑回粮仓,取出铁盒儿,继而又拼尽全力跑到那家商店,把#$$枚"分硬币倒在柜台上。鲁本汗流浃背地跑回家,撞开房门,冲了进去。他扯着嗓子向正在拾掇厨房的母亲喊。母亲刚走到跟前儿,鲁本便迫不及待地将自己用一年多的心血换来的珍宝放在妈妈手里。多拉轻轻打开包装纸,里面包着一个蓝天鹅绒首饰盒,盒内放着一枚杏仁形胸针,其上镶着一个灿烂炫目的镀金大字“妈妈”。看到母亲节———"月的第二个星期天———儿子送给自己如此贵重的礼物,除结婚戒指外没有任何饰物的多拉欣喜若狂,热泪夺眶而出。她深情地望着鲁本,一把将他紧紧搂
入怀中……
生:鼓掌。
师:同学们,这就是小鲁本对母亲亲情的回报。礼物本身并不值多少,但却承载着儿子对母亲
的一片真爱。在母亲的眼中,这样的礼物可是千金难求呀!
生#:老师,同学们,我觉得我有反省的地方,以前我喜欢上网,母亲说我我也不听她的。有一次母亲说要向我下跪只求我不要再去网吧了,但我还是改不了。今天,通过这次班会,我感到我也要用行动来报答母亲,那就是再也不去网吧了。我在这里表态,也希望老师和同学们能监督我。生%:我在家是什么家务都不做,连手帕都是母亲洗,早上总是母亲把早饭烧好才把我喊醒。就是这样我还觉得母亲很讨厌,整天口罗口罗嗦嗦的,我错了。
生&:我觉得只有把学习成绩提高,才能报答家人对我们的关心。
师:同学们已经谈得很多了。我觉得回报家人的亲情之爱,对你们而言,不一定就非得要以优异的学习成绩。作为家长,只要你们努力了,他们就感到满足了。而在其他方面,我们应该帮家长想一想,他们辛辛苦苦是为了什么。只要我们能做一个懂事的孩子,在各方面严格要求自己,力所能及地帮大人做点什么,就是对他们最好的报答。
生:鼓掌。
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